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Comisión metodológica en  UCATSE.

La exigencia de contar con una Educación Superior de calidad es una demanda de la sociedad actual, una necesidad imperante del exigente mundo en que estamos inmersos, en donde las Universidades juegan un rol de suma importancia en la formación del capital humano del más alto nivel técnico científico y moral y en la generación, desarrollo, transferencia y adaptación de tecnologías que respondan a una problemática del sector agropecuario de contexto regional y nacional.

Tomando como punto de partida lo anterior, UCATSE, ha implementado estrategias en donde se visualiza el estudiante como el principal protagonista en el proceso de enseñanza – aprendizaje, para lo que se requiere acompañar en este proceso a docentes y estudiantes a través de un equipo metodológico conformado por los docentes Lic. Ivania Toruño, Lic. Anita Arévalo, M.Sc. Ramón Jirón y M.Sc. Marianela Kauffmann que en conjunto contribuyan a mejorar continuamente la calidad del proceso.

Entre las actividades que se han programado en el año lectivo 2008 se mencionan las siguientes:

  1. Divulgar el Modelo Educativo.
  2. Divulgar Reglamento Académico y Normativas de la Dirección de Ciencias Agropecuarias.
  3. Diseñar e implementar indicadores e instrumentos de seguimiento y evaluación en las prácticas agropecuarias, de familiarización y de especialización y módulos educativos.
  4. Rediseñar sílabos con enfoque por competencia.
  5. Implementar estrategias con enfoque por competencia en la evaluación  inicial, formativa y sumativa del proceso de enseñanza - aprendizaje.
  6. Ejecutar Plan de Capacitación en las siguientes temáticas:
  1. Enfoque por competencia con la participación de  docentes del 12 al 13 de febrero.
  2. Elaboración de proyectos productivos el 04 de febrero y el 30 de enero a 12 docentes.
  3. Enfoque por competencia vía ON-LINE con tutoría de especialistas en capacitación del Programa de Capacitación Laboral (CAPLAB), del 26 de mayo al 22 de junio con la participación de  20 docentes.
  4. Diseño Curricular con CAPLAB del 20 al 23 de junio  a 35 docentes. 
  5. Tecnología Educativa  (julio)